陈教授先对电路图的定义及相关约定进行了介绍，并对图中的回路，割集，树等基本结构进行了详细介绍，并请同学们思考其规律，最后通过这些规律给出本次课的两个重点方程KCL与KVL。

课后教研室老师对电路方程的相关知识进行了进一步交流，现场扮演学生检验教学效果。并积极向陈教授请教学经验和课堂管理方法。本次观摩课取得了良好的效果。